11: Faculty Teaching Partners and Associates: Engaging Faculty as Leaders in Instructional Development
نویسندگان
چکیده
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: To Improve the Academy
سال: 2000
ISSN: 2334-4822
DOI: 10.3998/tia.17063888.0018.013